Професорка Звезделіна Станкова з Каліфорнійського університету в Берклі розкритикувала стандарти вступу до свого закладу, який є одним із найбільш вибіркових державних вишів США з показником прийому лише 10,5%. За її словами, чимало студентів мають прогалини в знаннях, що сягають 5–8 років навчання, тому консультації з вищої математики замість обговорення інтегралів перетворюються на уроки з дробів та елементарної алгебри.
Станкова пов'язує ситуацію зі скасуванням стандартизованих тестів. Згідно з даними, якщо у 2018–2020 роках до математичного аналізу були готові 71% студентів, то у 2021–2023 роках цей показник впав до 44%. У 2022–2023 навчальному році понад третина студентів мали серйозні прогалини, а найпоширенішим результатом на іспиті став нуль. Викладачка наголошує, що політика університету не зміниться до 2028 року, хоча студенти потребують якісної освіти вже зараз.
